PLAN DNIA

7.00 – 8.40

1. • Przychodzenie dzieci, zajęcia zespołowe i indywidualne, kompensacyjno-wyrównawcze, rozwijanie zainteresowań.  Ćwiczenia poranne.
   • Przygotowanie do śniadania.

9.00

• Śniadanie

9.30- 9.45

• Czynności higieniczne, mycie zębów.

9.45 -10.30

1. • Zajęcia dydaktyczno- wychowawcze kształtujące:

* Umiejętności społeczne. * Umiejętności językowe. * Umiejętności poznawcze. * Umiejętności artystyczne. * Umiejętności ruchowe. * Umiejętności matematyczne. * Gotowość do nauki czytania i pisania.

10.45 – 11.30

• Wyjście na dwór.

* Spacer. * Zabawy na placu zabaw.

11.30-12.30

• Zajęcia dodatkowe

12.30 – 13.00

• • Przygotowanie do obiadu . Obiad godz. 12.30(pierwsze danie) – Odpoczynek po obiedzie.
  • Czytanie dla dzieci , zabawy swobodne.
  • 14.30 – obiad ( drugie danie).

15.00 - 18.00

Zajęcia popołudniowe.

• Podsumowanie wrażeń.
• Działania zespołowe, prace indywidualne.
• Podwieczorek 15.30
• Zabawy na powietrzu ok. godz. 16.00
• Rozchodzenie się dzieci do domu.